Η νύφη του χειμώνα . ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ

Η Αμυγδαλιά είναι ένα φυτό που κάθε τέτοια εποχή προσεγγίζουμε διαθεματικά . 
Προτιμάμε το δέντρο αυτό να αποτελεί τον προάγγελο της Άνοιξης κάθε χρόνο στην τάξη μας και να μας φέρνει μια γλυκιά Ανοιξιάτικη μυρωδιά . 

Με αφορμή δύο κλαδάκια αμυγδαλιάς που μας έφερε η μικρή μας Μαρία ,μιλήσαμε σήμερα για το δέντρο αυτό . 
Μυρίσαμε τα ανθάκια της , τα αγγίξαμε , είδαμε τα χρώματά της . 

Αφηγηθήκαμε τον μύθο της Αμυγδαλιάς και του Βοριά και εκφράσαμε τα συναισθήματα που μας προκάλεσε η ιστορία . Θλίψη και στεναχώρια για τον θάνατο της αμυγδαλιάς αλλά και χαρά γιατί έγινε ένα ωφέλιμο δέντρο . 
 Την ιστορία μπορείτε να την διαβάσετε από περσινή μας ανάρτηση εδώ

Μας δόθηκε η ευκαιρία να κάνουμε μαθηματικές έννοιες μιας και είχαμε μια χουφτίτσα αμύγδαλα στην τάξη μας . 

Πρώτα τα μετρήσαμε ( αρίθμηση ) 

Τα μοιράσαμε σε θεσούλες ( αντιστοίχηση )

Βάλαμε σε κάθε θεσούλα αμύγδαλα κατά αύξοντα αριθμό ..

Από ένα σε κάθε θεσούλα δύο , τρία κοκ  ..

Μοτίβα με αμύγδαλα .

Δύο - κενό  κοκ ..

Ο πίνακας του Β.Β.Γκογκ  "  Ανθισμένα κλαδιά της αμυγδαλιάς " στάθηκε πηγή έμπνευσης και για τα δικά μας εικαστικά έργα .

Δουλεύοντας ομαδικά και συνεργατικά φτιάξαμε το ταμπλό της αμυγδαλιάς .
Τα παιδιά χρησιμοποίησαν τα δαχτυλάκια τους βουτηγμένα στο χρώμα , για να φτιάξουν τα κλαδιά .

Τα πλαστικά καπάκια αποτέλεσαν τα ανθάκια της αμυγδαλιάς . 
Κολλήσαμε , χρωματίσαμε το άνθος .. 

  Το έργο των  παιδιών ..

Στη συνέχεια τα παιδιά δούλεψαν ατομικά έχοντας την δυνατότητα να πειραματιστούν . 
Παριστάναμε τον Βοριά και φυσώντας με το καλαμάκι μας προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε κορμούς ή κλαδιά αμυγδαλιάς . 

Όταν στέγνωσε το χρώμα τα παιδιά έπαιξαν με το χρώμα του ροζ-μοβ και δημιούργησαν τις δικές τους συνθέσεις . 

Δραματοποιήσαμε τον μύθο της αμυγδαλιάς παίζοντας με τις κινήσεις , τις εκφράσεις και τα συναισθήματα .
Την ιστορία μπορείτε να την βρείτε εδώ : Ιστορία της αμυγδαλιάς  

Kατασκευές  .