Ένας ήλιος λαμπερός !!!!!!!!!!

Από την Άνοιξη και μετά ο ήλιος σχεδόν καθημερινά μας χαμογελάει και μας κλείνει το μάτι !!!!!

Τι ξέρουμε όμως για τον ήλιο ???? Πόσο καλός και ευχάριστος είναι , αλλά και πόσο επικίνδυνος ????
Σε αυτό που συμφωνούμε όλοι είναι ότι ο ήλιος μας δίνει φως και ζωή !!!
Ένα μεγάλο θέμα που αξίζει να συζητάμε με τα παιδιά όποτε μας δίνεται η ευκαιρία ...

Σήμερα στο σχολείο μας τον γνωρίζουμε από την καλή του πλευρά και προσπαθούμε να παίξουμε αλλά και να μάθουμε μαζί του ...

- Ασκησούλα παρατηρητικότητας  ...



Σε χαρτονάκια έχουμε ήλιους που διαφέρουν μόνο στην έκφραση δηλαδή είναι :

ΧΑΡΟΥΜΕΝΟΙ....

ΛΥΠΗΜΕΝΟΙ .....

ΝΕΥΡΙΑΣΜΕΝΟΙ ......

 

Τα παιδάκια πρέπει να βρουν την σωστή καρτέλα και να την τοποθετήσουν δίπλα ( ζευγαράκι )σε αυτή που τους έδωσε η κυρία .

Έτσι συμπληρώναμε τις καρτέλες ...

                  

 

_ Άσκηση μεγεθών ...

Πάνω σε χαρτόνι κάναμε πολλούς ήλιους με ακτίνες σε διάφορα μεγέθη .
Κόψαμε κύκλους στα ίδια μεγέθη με τους ήλιους  .


                    

Μοιράσαμε τους κύκλους στα παιδάκια , και αυτά τους τοποθέτησαν επάνω στους ήλιους ανάλογα με το μέγεθός τους .

Φτιάξαμε υπέροχους ήλιους με πιάτα . Τα διπλώσαμε , τα χρωματίσαμε και κρεμάσαμε σερπαντίνες για ακτίνες !!!!  
Αλλά και χρυσές ηλιαχτίδες !!!!

Να και ένας ήλιος ΛΑΜΠΕΡΟΣ !!!!! με τα χεράκια των παιδιών ...

Δεν είναι ομορφούλης ????


 Και όπως λέει το τραγούδι του Ήλιου ...

Δεν αντέχει , δεν αντέχει 

από αυγή σε δύση τρέχει !!!!!!

Κερασάκια ( τρεις ασκησούλες ) !!!

  ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΦΗΣ

1.  Σε τρία μέρη φτιάχνουμε κερασάκια από γλασέ από βελουτέ και από κυματιστό χαρτί ...

Από τα ίδια υλικά έχουμε και τα φύλλα . 
Τα παιδιά με κλειστά ματάκια ακουμπάνε για να αισθανθούν με το αίσθημα της αφής 
και μετά βάζουν σε κάθε καρτέλα τα φύλλα που είναι φτιαγμένα από το ίδιο υλικό με τα κερασάκια ...

 

 και μετά βάζουν σε κάθε καρτέλα τα φύλλα που είναι φτιαγμένα από το ίδιο υλικό με τα κερασάκια ...

2.   Έχουμε διάφορα φρούτα με χνουδωτή επιφάνεια ( βερίκοκο , ροδάκινο ) και λεία επιφάνεια ( κεράσια , μήλο , δαμάσκηνα ) . 

Τα παιδιά τα ξεχωρίζουν πρώτα με ανοιχτά , και έπειτα με κλειστά ματάκια .

  ΑΣΚΗΣΗ ΧΡΩΜΑΤΩΝ


Σε ένα χαρτόνι έχουμε ζωγραφίσει ένα κοτσανάκι με και έχουμε βάλει από ένα κερασάκι στις αποχρώσεις του κόκκινου ...
 Από κάτω έχουμε όλα τα ζευγαράκια κερασιών στις ίδιες δηλαδή πάλι αποχρώσεις .

Τα παιδάκια συμπληρώνουν σε κάθε κοτσανάκι το κερασάκι που λείπει σύμφωνα με το χρώμα ..