Γιατί βρέχει ; Που οφείλεται ; ( ο κύκλος του νερού )

Η κατανόηση γίνεται με απλά βήματα , και έντονο ενδιαφέρον από τα παιδιά .. 

Σχεδιάσαμε πρώτα τον ήλιο με ακτίνες και τον κολλήσαμε πάνω στον ουρανό . 

Στη συνέχεια με βαμβάκι φτιάξαμε μπάλες και δημιουργήσαμε ένα αφράτο σύννεφο . 

Ψαλιδίσαμε μία πράσινη λωρίδα από γκοφρέ χαρτί η οποία αντιπροσωπεύει το γρασίδι . 

Ξεκινήσαμε με την διαδικασία της εφίδρωσης . Όπως οι άνθρωποι , ακριβώς έτσι και τα φυτά χάνουν νερό από (τα φύλλα) όταν ζεσταίνονται . Έτσι δημιουργείται η εξάτμιση.
Ζωγραφίσαμε τα βέλη προς το σύννεφο . 

Εξάτμιση : ο ήλιος θερμαίνει το νερό και το μετατρέπει σε υδρατμούς .Οι υδρατμοί ανεβαίνουν στον αέρα κρυώνουν ,ξαναγίνονται υγρό και δημιουργούν τα σύννεφα  . Αυτό λέγεται συμπύκνωση .
Ο αέρας δεν μπορεί να κρατήσει το βάρος των υδρατμών και το αφήνει να πέσει στη γη με την μορφή της βροχής .
 Χρησιμοποιήσαμε μπλε μαρκαδόρο που δείχνει τα βέλη προς τα κάτω και αντιπροσωπεύει την βροχή . 

Το νερό πέφτει στη γη το <<πίνουν>> τα φυτά και αυτό που περισσεύει κυλά στις λίμνες στα ποτάμια ,στις θάλασσες για να αρχίσει και πάλι ο κύκλος του νερού . 
Ζωγραφίσαμε βέλη σε όλη τη χλόη που δείχνουν πως πηγαίνουν και πάλι πίσω μέχρι την εξάτμιση . 

Κατανόηση με ένα σακουλάκι γεμάτο νερό . 
Το κρεμάσαμε στο παράθυρο απέναντι από τον ήλιο και διαπιστώσαμε πολύ γρήγορα πως με την θερμότητα δημιουργήθηκαν υδρατμοί πάνω από το νερό . 

Φτιάχνουμε βραχιολάκια με καλαμάκια και χάντρες που συμβολίζουν τον κύκλο του νερού .

Συζητήσαμε για τον συμβολισμό της κάθε χάντρας . 
Η κίτρινη χάντρα αντιπροσωπεύει τον ήλιο που κάνει τι ; ζεσταίνει το νερό . 
Όταν το νερό είναι ζεστό τι συμβαίνει ; ανεβαίνει με την μορφή υδρατμών . Αυτό ονομάζεται εξάτμιση και αντιπροσωπεύει την άσπρη χάντρα . 
Στη συνέχεια δημιουργούνται μορφές συμπύκνωσης δηλαδή σύννεφα ( σιέλ χάντρα ).
Όταν ο αέρας δεν μπορεί πια να κρατήσει τους υδρατμούς που μάζεψε στον ουρανό τότε αυτό πέφτει με την μορφή βροχής ( μπλε χάντρα ).
Όταν πέφτει στη γη συλλέγεται από το γρασίδι (πράσινη χάντρα) και με τον ήλιο (κίτρινη χάντρα )δημιουργούνται και πάλι υδρατμοί ( άσπρη χάντρα ) . Και πάλι από την αρχή ..

Μια ατομική κατασκευή από την κυρία με τον κύκλο του νερού  ..

Με έναν ξεχωριστό , διασκεδαστικό τρόπο , θα εμπεδώσουμε αύριο τον κύκλο του νερού .Επιτραπέζιο και κινητικό παιχνίδι που μας προτείνει η συνάδελφος Ειρήνη (Νηπιαγωγός για πάντα) μέσα από μια υπέροχη ,ολοκληρωμένη προσέγγισή της .. 

Ψιλή βροχούλα έπιασε ... κι ο ουρανός συννέφιασε !!

Έξω βρέχει ...
Το πρώτο πράγμα που ρώτησα σήμερα στα παιδιά ήταν τι νομίζουν για την βροχή . Είναι καλό καιρικό φαινόμενο ή κακό;;;
Η απάντηση των παιδιών απρόσμενη . Είναι κακό πράγμα η βροχή γιατί μας βρέχει !!!
Έπρεπε να δούμε λοιπόν και τα καλά της βροχής .
Τους εξήγησα πως το νερό είναι το πιο πολύτιμο αγαθό της ζωής .
Το νερό είναι πηγή ζωής όχι μόνο για τον άνθρωπο , αλλά και για όλη τη φύση .
Βοηθάει το σποράκι να μεγαλώσει , να γίνει λουλούδι , δέντρο , λαχανικό . φρούτο , που στο τέλος θα γίνει τροφή για τον άνθρωπο και για τα ζώα .
Η βροχή είναι απαραίτητη για τα σπαρτά και τους γεωργούς .
Η βροχή ποτίζει τα δέντρα στα δάση .
Η βροχή δίνει νερό στα ζώα που ζουν μόνα τους στη φύση .
Αλλά με την βροχή καθαρίζουν και οι δρόμοι σε πόλεις και χωριά .

Σήμερα γίναμε ερευνητές .
Κάναμε το πείραμα της βροχής : Για λιμνούλα ή θάλασσα βάλαμε ένα κατσαρολάκι με νερό .
Καθώς ο ήλιος καίει πάνω στην θάλασσα , η φωτιά δηλαδή στο νεράκι μας δημιουργούνται υδρατμοί που ανεβαίνουν ψηλά στα συννεφάκια . Το συννεφάκι μας-καπάκι ήταν η απόδειξη . Καθώς κρύωνε το συννεφάκι- καπάκι από τον αέρα δημιουργήθηκαν σταγόνες που σιγά σιγά αρχίζουν να πέφτουν .

Με τα παιδιά μιμηθήκαμε  τον κύκλο του νερού και γίναμε σταγονούλες .
Κολυμπήσαμε  στην λιμνούλα , μας ζέστανε ο ήλιος και αρχίσαμε να ανεβαίνουμε ψηλά .
Γίναμε συννεφάκια  μας φύσηξε ο άνεμος και οι σταγονούλες πέφτουν και πάλι κάτω και γίνονται ποταμάκι που θα καταλήξει και πάλι στη θάλασσα και στις λιμνούλες  ..

Φτιάχνουμε μεγάλα σύννεφα  με αφρό ξυρίσματος και παίζουμε με την ευχάριστη αίσθηση της αφής .

Προσθέτουμε λίγο μαύρο ,και το σύννεφο γίνεται γκρίζο έτοιμο για βροχή ..

Βάλαμε σε βάζο με καυτό νερό αφρό και ρίξαμε λίγο χρώμα ζαχαροπλαστικής .
Είδαμε την βροχούλα να πέφτει ..

Σε πλαστικά κουπάκια ανοίξαμε τρυπούλες και η βροχούλα ήταν στα κεφαλάκια μας  .

Ζωγραφίσαμε γκρίζα συννεφάκια με μανταλάκια και βαμβάκι .

Συζητάμε για τον απαραίτητο εξοπλισμό όταν βρέχει ( αδιάβροχο , γαλότσες , ομπρέλα ).
Μένουμε στην ομπρέλα . Την απίθανη αυτή εφεύρεση που μας προστατεύει από την βροχή , και δίνει χαρά στα παιδιά όταν την κρατούν .

Έξω βρέχει ,  μα σήμερα δεν έχουμε ομπρέλες .. Και τι κι αν δεν έχουμε ..
Οι μαγικές εφημερίδες γίνονται ομπρέλες κι εμείς χορεύουμε στην βροχή με συνοδεία μουσικής

Φυσάμε με καλαμάκι ... και ΠΛΙΤΣ !!!! έγινα μούσκεμα .

Ο βραχοποιός μας έτοιμος και φέτος ( κατασκευή με λίγο ρυζάκι και η μαγεία της βροχής στα αυτάκια μας ).

Κι όταν σταματά να βρέχει ...

Εμείς θα συνεχίζουμε να την ακούμε !!!

Από καιρό ήθελα να φτιάξω και αυτές ( κάτι ανάλογο είδα σε κάποια συνάδελφο )..

Σας θυμίζουν κάτι ;;;;

Θεσσαλονίκη σ αγαπώ !!!!