Τα παιδιά φτιάχνουν έργα τέχνης !!!

Καθώς μιλάμε ακόμα για το Φθινόπωρο , σήμερα η ενασχόλησή μας είχε να κάνει με πίνακες .

Μπήκαμε στο Ίντερνετ και ψάξαμε για φθινοπωρινούς πίνακες  .
Τα μάτια μας στάθηκαν σε σπουδαίους πίνακες μεγάλων ζωγράφων που απεικόνιζαν το Φθινόπωρο .
Σταθήκαμε σε δύο αυτούς οι οποίοι έγιναν αφορμή για παρατήρηση και συζήτηση .
Ο πρώτος απεικόνιζε μια γυναίκα ανάμεσα σε τοπίο φθινοπωρινό . 

Τι βλέπετε στον πίνακα και πια εποχή δείχνει ;;;
Που θα μπορούσε να πηγαίνει αυτή η γυναίκα ;;
Ποια τα χρώματα της φύσης γύρω της ;; 
Τι φοράει η γυναίκα και γιατί είναι έτσι ντυμένη ;;;
Είναι χαρούμενη ή σκεφτική και γιατί ;;;
Τα παιδιά απάντησαν :
Είναι μια γυναίκα που κρυώνει , γι αυτό φοράει μακρύ φόρεμα .Μάλλον θα χάθηκε στο δάσος . Είναι κουρασμένη και κάθεται για να ξεκουραστεί .
Θα της λείπει το παιδάκι της γι αυτό είναι λυπημένη .
Και τα φύλλα είναι κίτρινα γιατί είναι ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ .

Ο δεύτερος πίνακας που μελετήσαμε μας φάνηκε σαν ζωγραφιά παιδιών . Κι όμως ήτα ενός μεγάλου ζωγράφου ..

Τα παιδιά είναι συνηθισμένα να χρωματίζουν με τα δαχτυλάκια τους ή με βατονέττες . Προσπαθήσαμε να φτιάξουμε κι εμείς την φθινοπωρινή φύση με τους δικούς μας πίνακες .

Η κυρία έφτιαξε τους κορμούς των δέντρων ..

Τους έδειξα κι έναν πίνακα διαφορετικό ..
Ήταν ένα πορτρέτο ενός Ιταλού ζωγράφου .

Ο Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο ( Giuseppe Arcimboldo )δημιουργεί πορτρέτα με φρούτα , κλαδιά , λουλούδια , λαχανικά όπου τα χρησιμοποιεί για κάθε εποχή .Οι πίνακές του είναι διαφορετικοί και μοναδικοί . Μπορεί στην αρχή να μας φαίνονται τόσο άσχημοι περίεργοι και φοβεροί , αλλά αν προσέξουμε καλύτερα θα δούμε ότι πολλά στοιχεία έχει να μας δώσει .

Παρατηρήσαμε με προσοχή τον πίνακα και αναγνωρίσαμε τα φρούτα , και τα λαχανικά που χρησιμοποίησε ο καλλιτέχνης .

Τα παιδιά  μετά από λίγο εκφράστηκαν .
-Είναι άντρας και έχει σταφύλια αντί για μαλλιά .
-Έχει ένα μανιτάρι αντί για αυτί .
- Φοράει καπέλο που είναι κολοκύθα .

Τα παιδιά θέλησαν να εκφραστούν και να αυτοσχεδιάσουν .
Έτσι αναπαραστήσαμε τον πίνακα με διάφορα φρούτα και λαχανικά  .
Κόψαμε με τα ψαλιδάκια φρούτα και λαχανικά από διαφημιστικά σούπερ μάρκετ και δημιουργήσαμε κολάζ.

Δώσαμε όνομα στον πίνακα : Ο ΚΥΡΙΟΣ ΦΡΟΥΤΕΝΙΟΣ .

;

Στο δικό μας πορτραίτο βάλαμε : για πρόσωπο-πορτοκάλια , μύτη - σέλινο και φασολάκια , μάτι - αβοκάντο , μαλλιά - μπανάνες , στόμα - μήλο , σώμα - μανιτάρια . 


Τι λέτε ;; Να τους πουλήσουμε ;;;

Αποταμίευση - ( Εύκολοι κουμπαράδες ) ..

Ημέρα της Αποταμίευσης κι εμείς εξηγούμε με απλά λόγια στα παιδιά τι σημαίνει αυτή η περίεργη λέξη  . Αποταμίευση είναι όταν δεν σπαταλάμε άσκοπα τα χρήματά μας , αλλά τα μαζεύουμε στον κουμπαρά.
Αποταμίευση όμως μπορούμε να κάνουμε και όταν δεν πετάμε τα ρούχα που δεν μας κάνουν , αλλά τα δίνουμε σε άλλα παιδιά .
Αποταμίευση είναι , όταν κάνουμε ανακύκλωση , όταν κάνουμε οικονομία στο ρεύμα ή όταν δεν ξοδεύουμε πολύ νερό στις βρύσες .
Εξηγώ στα παιδιά πόσο σημαντική είναι η αποταμίευση , πόσο σημαντικό είναι να μην ξοδεύουμε όλα τα χρήματά μας  , και πόσο σημαντικό είναι κρατάμε λίγα για το μέλλον ώστε να έχουμε όταν τα χρειαστούμε .
Στόχος μου είναι να μάθω στα παιδιά να αποταμιεύουν κάποια κέρματα ή χαρτονομίσματα που τους δίνει ο παππούς η γιαγιά , νονά ή άλλος συγγενής .
Οι εποχές όμως είναι δύσκολες και λεφτά δεν υπάρχουν .Όταν όμως βάζουμε στόχους , σίγουρα πετυχαίνουμε πολλά πράγματα .
Ξεχωρίσαμε τις έννοιες της ανάγκης και της επιθυμίας και διαπιστώσαμε την τεράστια διαφορά τους .
Τα παιδιά έχουν επιθυμία να αγοράσουν κάποια πράγματα που τους αρέσουν ( παιχνίδια ) και όχι αυτά που έχουν πραγματικά ανάγκη .Διακρίναμε την διαφορά μεταξύ αυτών των δύο καταστάσεων .
Τους εξήγησα πως η ανάγκη μας για τροφή έχει άμεση σχέση με την επιβιώσή μας , ενώ η επιθυμία μας για πολλά παιχνίδια , μπορεί να φέρει άσκοπη σπατάλη χρημάτων .

Για να καταλάβουν καλύτερα την αξία της αποταμίευσης τους διάβασα το παραμύθι του Αισώπου << Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας >>.

Τα παιδιά μέσα από αυτό διαπίστωσαν ότι και τα ζώα κάνουν <<αποταμίευση >> και στη προκειμένη περίπτωση σε τρόφιμα για να μην πεινάσουν τον χειμώνα .
Εμείς οι άνθρωποι όμως για να έχουμε ότι χρειαστούμε αργότερα, αποθηκεύουμε τα χρήματά μας .
Γιαυτό φτιάχτηκαν οι κουμπαράδες . Η αποταμίευση είναι μια πολύ παλιά ιδέα . Για να μην παρασυρόμαστε και σπαταλάμε τα χρήματά μας , τα ρίχνουμε όταν μπορούμε σε αυτούς .
Είδαμε τα σημερινά χρήματα , και μετρήσαμε κάποια κέρματα ως το δέκα .

Κάναμε αντιστοίχιση κερμάτων .

Χωρίσαμε τα μικρά από τα μεγάλα κέρματα και τέλος κάναμε σειραθέτηση  ..

Φτιάχνουμε φέτος εύκολους κουμπαράδες "ΠΑΝΤΑ" με ποτήρια από φελιζόλ !!!!
( το αρκουδάκι είναι σε φωτοτυπία . Το κολλήσαμε πάνω σε κανσόν για να γίνει σκληρό , κόψαμε , κολλήσαμε την κοιλίτσα στο ποτηράκι και βάλαμε για καπάκι κομμάτι κανσόν . Το πατρόν του Πάντα είναι το παρακάτω )

Είμαι το Πάντα !!!

κι αν την κοιλίτσα μου γεμίζεις 

θα έχεις λεφτά για ΠΑΝΤΑ !!!!

Μάθαμε και την γνωστή παροιμία Φασούλι το Φασούλι γεμίζει το σακούλι και κολλήσαμε τα δικά μας φασολάκια .

Σήμερα διαπίστωσα ότι τα νήπια είναι πολύ ευαισθητοποιημένα σε θέματα προσφοράς .
Μου υποσχέθηκαν πως θα ρίχνουν το χαρτζιλίκι τους στον κουμπαρά τους για να αγοράσουν κάτι απαραίτητο ή πως θα βοηθήσουν κάποιον που έχει ανάγκη .

Γιορτή του σχολείου μας . ( 28η Οκτωβρίου 1940 )

Υψώσαμε την σημαία στην αυλή του σχολείου μας λέγοντας τον εθνικό μας ύμνο ... ιδιαίτερα συγκινημένοι .

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στον εορτασμό της Εθνικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Η γιορτούλα μας τελέστηκε χωρίς την παρουσία γονέων .
Για την ημέρα αυτή διαμορφώσαμε εορταστικό πρόγραμμα κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών μας .

Τα παιδιά απήγγειλαν ποιήματα , τραγούδησαν , και βημάτισαν περήφανα και καμαρωτά στους ρυθμούς της παρέλασης .
Με τον τρόπο αυτό βοηθήσαμε τα παιδιά να βιώσουν κάθε θρησκευτικό και πατριωτικό συναίσθημα , να νιώσουν το μεγαλείο της πίστης στα μεγάλα ιδανικά , και την αξία της Ελευθερίας . 

Καπελάκια για την 28η Οκτωβρίου !!

Εύκολες ιδέες για καπελάκια για την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου είναι αυτές που φτιάξαμε πέρσι με τα παιδιά .
Τα παιδιά μπορoύν να μεταμορφωθούν σε μικρά φανταράκια στα πλαίσια κάποιων δραματοποιήσεων στη γιορτή εν ενόψει 28ης Οκτωβρίου .

Στρατιωτικό καπελάκι (δίκοχο ) με γκοφρέ χαρτί για αγόρια !!

Το μέγεθος του χαρτιού που χρειαστήκαμε ήταν 60 Χ 25.
Το τελικό ύψος του καπέλου είναι 10 εκ. 

Άλλη μία ιδέα για στρατιωτικά καπελάκια με χαρτοδιπλωτική βρήκαμε στο you tube μπορείτε να δείτε εδώ :How do i fold a army cap?

Καπελάκια νοσοκόμας για κορίτσια !!!
Μικρές νοσοκόμες που γραφόταν ως εθελόντριες στον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό και βοηθούσαν τους τραυματίες στον πόλεμο του 1940.

Το καπέλο αυτό γίνεται με λευκό χαρτί Α4

Άλλος ένας πιο εύκολος τρόπος είναι αυτός εδώ .
( αντί για στεφανάκι , το στερεώνουμε στα μαλλιά με τσιμπιδάκια )

Και από τα περιστέρια που μας περίσσεψαν κάναμε τα καπελάκια της Ειρήνης !!!
( Εσείς μπορείτε να φτιάξετε μικρότερο περιστέρι ,και να προσθέσετε στο στόμα του ένα κλαδάκι ελιάς )

Μια ακόμα ιδέα για δίκοχα καπέλα της Προσχολικής Παρεούλας  μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ